学びの基礎診断分析講話を行いました

１２月１３日、１、２年生を対象に「高校生のための学びの基礎診断分析講話」を行いました。

「高校生のための学びの基礎診断」は、義務教育段階の学習内容を含めた高校生に求められる基礎学力の確実な習得とそれによる高校生の学習意欲の喚起を図るため、高等学校段階における生徒の基礎学力の定着度合いを測定する民間の試験等を文部科学省が一定の要件に適合するものとして認定する仕組みです。

本校では、６月に　｢学びの基礎診断｣　を実施しており、今回の講話はその際の結果に基づくものです。
１月に２回目の　｢学びの基礎診断｣　を行います。今回の講話を参考に対策していきましょう！